Avslutningen av arbeidet med oppgaven eller prosjektet krever på den ene siden en vurdering av oppgavens innhold og på den andre siden en refleksjon over samarbeidet mellom deg og studentene.

Vurdering av arbeidet

Ettersom den avsluttende oppgaven eller prosjektet utgjør hele eller deler av vurderingsgrunnlaget (eksamen), må vurderingen være basert på uttalte kriterier, dvs. de innholdsmessige og formelle kriteriene eller sensorveiledningen som er definert for emnet. Hvordan sensurarbeidet organiseres (antall sensorer, krav om ekstern sensor, osv.) varierer fra nivå til fagmiljø. Noen krav er forankret i uh-loven, andre i UiBs egen forskrift og i de utfyllende reglene for fakultetet.

Tilbakemeldingsdiskusjon

For å utvikle deg som veileder er det nyttig å gjennomføre en tilbakemeldingssamtale med studentene du har veiledet etter at sensuren er ferdig. I dette møtet kan dere diskutere selve arbeidsprosessen og veiledningen, og dessuten utdype karakteren og vurderingen dersom det er hensiktsmessig. I dette møtet må det være tydelig at studentene selv kan bestemme hvilke tilbakemeldinger de ønsker å ta imot.

Karriereutvikling

Avhengig av om studentene du har veiledet er på BA, MA eller PhD, har du kanskje allerede støttet studenten din i løpet av prosjektet ved å delta på felles seminarer, konferanser eller ved å bygge nettverk.

Før studentene går videre med andre studier eller andre prosjekt, kan du støtte dem gjennom å:

identifisere muligheter for andre akademiske prosjekter
sosialisere dem inn i akademiske fellesskap, f.eks. når de deltar på konferanser,
hjelpe studentene med å bygge akademiske nettverk osv.